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做与世界对话的“窗口” 锦江教育“国际范儿”十足

信息来源:中国网 发?#26082;?#26399;:2018-10-29 15:32 浏?#26469;?#25968;: 文字大小:[大] [中] [小]

既有“面向未来的教育智慧”国际教育论坛带来的智慧碰撞,又有英国管乐大师带来的专业指导,还有中泰国际联队机器人大赛体验活动……近日,一大波精彩纷呈的国际教育交流活动在锦江陆续“上线?#20445;?#19968;场场国际教育文化盛宴在展现锦江师生风采、锦江教育成果的同时,也令锦江师生大开眼界。近年来,锦江区加强教育国际化监测?#24613;?#24037;作,积极推进教育国际化窗口学校建设,加大与“一带一路”沿线国家的教育交流与合作,接待、出访友好学校,?#20013;?#25512;进“新经济高地、国际化城区”的基础教育国际化建设。

盐道?#20013;?#23398;“未来教育”探索

与国际教育论坛智慧碰撞

近日,“面向未来的教育智慧”2018芬兰·成都创新教育论坛在成?#38469;?#30416;道?#20013;?#23398;盐道校区举办。

此次论坛由成?#38469;?#25945;育局联合芬兰国家商务促进局、芬兰国家旅游局、芬兰国家教育署共同主办,锦江区教育局承办,并获得芬兰驻华大使馆的大力支持。

据悉,此次论坛旨在进一步促进芬兰与成都在基础教育领域的交流与合作。当天,成?#38469;?#22269;际化窗口学校代表、成?#38469;小?#26410;来教育家”参训人员、盐道?#20013;?#23398;名校集团成员学校代表、芬兰教育集群代表等参加此次论坛。

在论坛分享环节,盐道?#20013;?#23398;负责人以“信息适融——推动未来学校教育变革”为题,分享了以信息?#38469;?#25512;动学校教育变革之路,她把盐小的信息?#38469;?#25552;升教育发展改革的探索过程归纳为4个“IT?#20445;?#20174;教育的四个维?#26085;?#31034;了信息?#38469;?#22312;教育发展变革中对提升课堂融合创新、教师信息素养及学校管理水平等方面起到的重要促进作用。

在“未来教育”分享中,盐道?#20013;?#23398;的三位教师代表分享了盐小在未来教育课程上的探索与创新。教师孙紫菱以“纸板街机游戏”项目为案例介绍了盐小STEAM教育的探索历程和?#23548;?#32463;验。借鉴STEAM教育理念,盐道?#20013;?#23398;还设计实施了一系列以“未来学校说”为主题的活动,?#25226;?#25321;既贴近生活实际又结合语文教材的活动主题,把更多学科融合?#25509;?#25991;综合活动中,提升了教师的学科融合的意识和跨学科协同能力,同时采用多元?#20848;?#30340;方式,注重学生的过程性?#20848;郏?#36890;过系列语文综合活动,学生们学会了动手?#23548;?#35299;决实际生活中的问题,同时思维能力也获得了快速发展。”教师王冀艳介绍说。“好玩的玩具”项目?#24425;?#30416;道?#20013;?#23398;STEAM课程探索的一项重要尝试,教师于?#23476;?#22312;主题分享中说:“孩?#29992;?#22312;活动中自主设计制作好玩的玩具,有效发展了高阶思维,同时通过小组学习,还提高了团队合作精神,是一次十分有效的探索和?#23548;!?/p>

英国管乐大师现场指导

中泰机器人大赛精彩不断

近日,在盐道?#20013;?#23398;(东区),来自英国的管乐大师为管乐团的孩?#29992;?#24102;去了一堂生动的管乐培训课。毕业于英国剑桥大学的?#35775;?#26031;,现任北京“新雅空气乐团”与“国际节日合唱团”艺术总监及首席指挥,指挥了《弄臣?#36144;ⅰ?#33590;花女?#36144;ⅰ?#21345;门》等多部歌剧和音乐剧,在各地指导大中小学生乐团。上完?#35775;?#26031;的专业课,盐小(东区)的老师和学生们纷纷表示受益匪?#24120;?#23401;?#29992;?#23545;管乐的学习兴趣更加浓厚。

除了管乐大师的专业指导,近日,盐道?#20013;?#23398;(东区)还迎来了一批来自泰国的朋友。在盐道?#20013;?#23398;(东区)演播厅,由中泰?#28966;?#23398;生组成的国际联队展开了别开生面的VEX机器人大赛体验活动。活动中,中泰?#28966;?#23567;朋友热情投入,积极探索,从陌生到协作,赛场上精彩不断,不时发出欢呼呐喊声。比赛时间虽?#27426;?#26242;,但是赛后双方依依不舍,互赠礼品。据了解,VEX机器人世界锦标赛是一项面向全球小学生到大学生的机器人世界级大赛。因其难度高、专业性最强、参与人数最多,成为世界最大规模的机器人赛事。

据悉,为了培养具有国际竞争力、全球化眼光的新一代学生,盐道?#20013;?#23398;(东区)在推进教育信息化过程中,进一步推动人工智能在教育教学管理、教育服务过程中的融合应用,探索更加开放、更加人本、更加可?#20013;?#30340;教育。

拓宽渠道

?#20013;?#25512;进教育国际化

今年4月,锦江区七中育才水井坊校区、四川师范大学附属中学、成都七中嘉祥外国语学校3所首批“成?#38469;?#22269;际化窗口学校”迎接了三年建设检查,并顺利通过验收。

据了解,“成?#38469;?#25945;育国际化窗口学校”将服务“一带一路”建设,发挥教育在国际化人才培养的重要作用,为高水平建设西部国际门户枢纽和内陆开放高地,实现成都“三步走”战略提供教育支撑。“成?#38469;?#25945;育国际化窗口学校”与国际班、双语学校不一样,除了与国外学校建立友好关系,拥有更多的出国互?#23186;?#27969;机会,同时还将引进一批外籍教师,在教育理念、课程设置、师资配置上都更加国际化。

与此同时,锦江区加大与“一带一路”沿线国家的教育交流与合作,接待和出访友好学校。今年4月,学道街中学接待了友城友好学校俄罗斯伏尔加格勒第三中学15名师生;盐道街中学接待了法国加缪高中22名师生。5月,师大附外接待法国让·霍斯丹中学的19名师生。6月,盐道?#20013;?#23398;(东区)受泰国蒙福学院小学部校长邀请,赴泰国进行友好学校交流访问。

此外,锦江区积极承办外事活动。今年3月,由成?#38469;?#25945;育局、成?#38469;?#20154;民政府外事侨务办公室、澳大利亚?#24179;?#28023;岸教育推广署主办,成都商报成都儿童团承办,澳大利亚昆士兰州政府贸易投资机构、成?#38469;?#25945;育学会外语教学专业委员会大力支持的2018昆士?#24613;?#25104;?#21152;?#35265;?#24179;?#28023;岸”视频大赛启动仪式在成?#38469;?#30416;道街中学举?#23567;?3月19日,以色列驻成都总领事馆在七中育才学校学道?#20013;?#24320;展“以色列作?#21307;?#26657;讲座”的活动。3月24日,美国驻成都总领事馆在七中嘉祥外国语学校锦江校区开展“美国大学申请文书比赛”。 6月11日,法国驻成都总领事馆官员参加四川师范大学附属实验学校?#28595;?#22909;!法国”国际文化节成果展演活动。(作者:李蕾 罗有为)


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